ظاهرة التخريب لدى الأطفال

1- الطفل الذي يفعل ذلك عن غير قصد والذي يعرف على انه طفل اخرق الذي يحتاج الى المهارة , او الطفل شديد الفضول والذي يحب تفكيك كل شيء .
2- الطفل الذي يفعل ذلك عن قصد وبمكر وذلك قد ينبع من عداوة معينة .

(( اسباب الظاهرة ))
1- الاحباط :
ان الغضب والعدوان يولدان لدى الطفل الاحباط الذي بالتالي يؤدي الى لجوء الطفل الى التخريب والتكسير .
2- الخبث والمكر :

(( علاج هذه الظاهرة ))
1. المواجهة :
يجب على كل اب او ام ان يقوم بعمل فوري لوقف سلوك التخريب كلما ظهر . ومن الامر التي تساعدنا على وقف السلوك التخريبي :
– استعمال الاوامر اللفظية . على سبيل المثال : " لا تكسر !! لا تدمر !! هذا امر سيء !! " .
– شرح سبب المنع كأن نبين له قيمة الممتلكات , حقوق الاخرين .
– اذا وجدت ان الطفل في حالة هيجان وغضب , ضعه في منطقة لعزله مدة دقيقتين الى خمس دقائق حتى يهدأ ثم امتدح هدوئه وشجعه عليه .
– اذا كسر الطفل شئ في البيت مثلاً صحن زجاج عليه ان يقوم بنفسه بتنظيف الزجاج .
– مساعدة الطفل على ايجاد طرق اخرى افضل للسيطرة على مشاعره .
2. التفهم :
المقصود هنا انه على الابوين ان يحاولا تفهم سبب سلوك الطفل فقد يكون السبب هو الغيرة من اخيه على سبيل المثال , او صعوبات تعليمية او بسبب المشاكل بين الابوين وكثير من الاسباب التي قد تؤدي الى لجوء الطفل الى التخريب والتكسير . فاذا عرف السبب علينا اولا معالجته كي نتمكن من حل المشكلة جذرياً .
3. التنفيس عن الغضب بشكل مناسب :
قد يعبر الاطفال عن غضبهم بالتخريب لانهم لم يتعلموا طرق اخرى . اذ يمكننا ان نساعد الطفل على تفريغ غضبه في امر غير تخريبية كان يعبر عن مشاعره بالرسم او التلوين او حتى ان يضرب وساده او لعبه .
4. المكافأة :
لاحظ بعناية وسجل عدد المرات التي يقوم فيها الطفل بتخريب او محاولة تخريب الممتلكات , وثبت العدد اليومي على جدول بياني , ثم كافئ الطفل بمكافأة مناسبة عندما ينخفض المعدل اليومي لحوادث التخريب .