خالد البلاهدي (الخبر)
تدرس وزارة ط§ظ„طھط±ط¨ظٹط© والتعليم وضع ط¬ط¯ظˆظ„ط© لاجازات ط§ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ظٹظ† ظˆط§ظ„ظ…ط¹ظ„ظ…ط§طھ بما يتناسب مع تدريسهم وتطويرهم دون الوصول الى الحد الادنى للاجازات والمحدد مسبقا. اوضح ذلك لـ”عكـاظ” ظˆظƒظٹظ„ الوزارة للتخطيط الدكتور خالد بن عبدالله بن دهيش في افتتاح لقاء مشرفي ومشرفات التخطيط بادارات التربية والتعليم “بنين – بنات” والذي تستضيفه المنطقة الشرقية. وقال إن مشروع خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم يتطلب برامج تدريبية كثيرة للمعلمين والمعلمات وهي ما تسعى الوزارة الى تنفيذه. وبين أن وكالة التخطيط في وزارة التربية والتعليم تسعى الى تطوير اعمال التخطيط ونشر ثقافة التخطيط ولقاء المشرفين والمشرفات بادارات التربية والتعليم بالمملكة يركز على قضيتين للقائمين بأعمال التخطيط الاولى: اننا وضعنا آلية لبناء خطة لكل ادارة ويتم بناء خطة نموذجية في كل ادارة تربية وتعليم وتحويل هذا البناء الى دليل اجراءات لعمل هذه الخطة وتكون بشكل موحد على مستوى ادارات التربية والتعليم في الاسس الرئيسية حتى يكون هناك انسجام وتناظم بين ادارات التربية والتعليم في هذا المجال. واضاف ان الموضوع الاخر هو الاستفادة من التقنية في مجال العمل حيث حاولنا ان تكون حوسبة أعمال التخطيط من خلال برنامج حاسوبي موحد على مستوى ادارات التربية والتعليم يتم العمل فيه لبناء هذه الخطة وفق استخدام التقنية الحديثة وتوحيدها قدر الامكان واطلاع المسؤولين في ادارات التربية والتعليم والوزارة على تلك الخطط وما تم تنفيذه وعلى العقبات ان وجدت وذكر ان البرنامج الحاسوبي المعد لهذا الشيء ساهم في بناء نظامه مشرفون لادارات التخطيط في الادارات التعليمية. واضاف ان هناك خططا تكون على مستوى الوزارة واخرى على مستوى ادارات التربية والتعليم وهناك خطط على مستوى المدرسة وانتهينا من الخطط التي تخص وزارة التربية والتعليم.
وذكر ان هناك مشروعا أعلى لتطبيق خطط على مستوى المدرسة يساهم ويساعد مدير المدرسة في كيفية بناء خطة المدرسة لان العمل بدون تخطيط لن يكون هناك عمل حقيقي. وكان اللقاء الذي حضره 83 مشرفا ومشرفة من ادارات التربية والتعليم للبنين والبنات افتتحه مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس بمركز الامير سلطان للعلوم والتقنية “سايتك”بالخبر ويستمر حتى يوم غد الاربعاء. https://www.okaz.com.sa/okaz/osf/20191106/Con20191106150267.htm