تخطى إلى المحتوى

أخبار التعليم في الصحف ليوم الاربعاء 03-03-1445هـ

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله
وعلى آله وصحبه أجمعين

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخبار التعليم الصحف ليوم الاربعاء 4326664970_15ddddd865_o.jpg

الاربعاء 331441هـ

أخبار التعليم الصحف ليوم الاربعاء 4332538774_5abba91007_o.jpg
(صحيفة المدينة) – إيقاف شهادة السلامة عن المدارس المستأجرة المخالفة
(صحيفة المدينة) – موقع المدرسة غير صالح
(صحيفة المدينة) – المعوقات سمعيا بالدراسة الجامعية قريبا
(صحيفة عكاظ) – تعليم حائل يدعو 105 مرشحات
(صحيفة المدينة) – ط§ظ„طھط¹ظ„ظٹظ… بالسراويل ..!!
(صحيفة المدينة) – حماية العملية التعليمية
(صحيفة الرياض) – الإيسيسكو تعلن عن جائزتها في محو الأمية
(صحيفة الرياض) – «موهبة» تدعو المدارس للانضمام إلى مبادرة الشراكة مع المدارس لعامها القادم
(صحيفة الرياض) – وزير التربية يشكل لجنة عاجلة لدراسة أوضاع المعلمين والمعلمات في الدفعات للأعوام 17.18.19
(صحيفة المدينة) – وزير التربية يشكل لجنة عاجلة لدراسة أوضاع المعلمين والمعلمات دفعات 17و18و1419
(صحيفة عكاظ) – بتوجيه فوري من وزير التربية مراجعة أسباب تفاوت رواتب المعلمات والمعلمين
(صحيفة اليوم) – وزير التربية .. إليك معاناتنا
(صحيفة الجزيرة) – تجديد التعاقد مع 23 معلمة وإنهاء عقد 6 معلمات
(صحيفة الجزيرة) – الدخيل يتفقد المدارس والمشاريع الجديدة‎ بالمجمعة
(صحيفة اليوم) – أين التربية الأسرية ؟؟!
(صحيفة الجزيرة) – مستعجل موت المعلمات..!
(صحيفة الجزيرة) – أسئلة وطالب ومعلم
(صحيفة اليوم) – شكلها وزير التربية والنتائج في أسرع وقت لجنة «ثلاثية» لتصحيح تفاوت مرتبات معلمين ومعلمات 17و 18 و 1419
(صحيفة الجزيرة) – بتوجيه من وزير التربية والتعليم لجنة عاجلة لدراسة تفاوت رواتب المعلمين والمعلمات


أخبار التعليم الصحف ليوم الاربعاء 4332538774_5abba91007_o.jpg

اخبار وتفاصيل أكثر

… تجدونها في الملف المرفق …

ودمتم سالمين أخبار التعليم الصحف ليوم الاربعاء icon53.gif اخوكم ابو لين


الملفات المرفقة

نوع الملف: docأخبار التعليم في الصحف ليوم الاربعاء 03-03-1441هـ.doc‏ (380.0 كيلوبايت, المشاهدات 22)

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.